Kategori Pendidikan Geografi

Buku ini membahas konsep dasar tentang evaluasi, instrumen penilaian ranah kognitif, afeksi dan psikomotor, analisis instrumen, tindak lanjut hasil evaluasi. Buku ajar ini digunakan oleh mahasiswa yang menempuh matakuliah Evaluasi Pembelajaran Geografi. Buku ini sebagai bekal mahasiswa calon guru yang dapat digunakan dalam praktek latihan mengajar ataupun dapat digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran setiap hari….

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase. Untuk mata pelajaran Geografi, capaian yang ditargetkan dimulai sejak Fase E dan berakhir di Fase F. Geografi mempunyai objek kajian seluruh apa yang terdapat di permukaan bumi meliputi litosfer, pedosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer. Melalui geografi manusia mempelajari hubungan kausal…

Buku ini terdiri dari 9 BAB yang telah disusun secara sistematis, yaitu pengantar pemetaan, konsep Sistem Informasi Geografis (SIG), Manajemen dan Basis data Geospasial, Analisis dan Pemodelan Geospasial, Simbologi dan Layout Peta, SIG untuk Pengembangan Infrastruktur Wilayah, SIG untuk Perkembangan Pola Permukiman Wilayah, SIG untuk Pengembangan Kesesuaian Lahan Permukiman dan SIG untuk Kajian Ruang Terbuka…