- Pusan Buku Pendidikan Terlengkap di Indonesia
PELAKSANAAN KEBIJAKAN PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Rp 166.500Stok | Tersedia |
Kategori | Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Fakultas Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Kurikulum dan Pengajaran, Manajemen Pendidikan, Teknologi Pendidikan |
PELAKSANAAN KEBIJAKAN PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Sekolah merupakan tempat anak mendapatkan pendidikan yang bermutu dan sebaik mungkin dalam kehidupannya, untuk itu pembelajaran dan lingkungan yang diberikan oleh sekolah haruslah mencirikan ramah terhadap anak. Ramah dapat dimaknai baik hati dan menarik budi pekertinya atau manis tutur kata dan sikap. Jika dikaitkan dengan pernyataan sebelumnya mengenai pengertian sekolah, maka sekolah ramah anak dapat diartikan sebagai sebuah lembaga atau institusi formal yang harus menjunjung tinggi serta memprioritaskan dalam pemenuhan hak-hak anak di sekolah, baik dalam memberikan pembelajaran yang ramah dan menyenangkan sehingga membuat anak bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, atau pun memenuhi hak anak dalam hal penyediaan sarana dan prasaran yang memadai dan mencirikan ramah anak. Sekolah ramah anak dapat dimaknai, sebagai satu satuan lembaga pendidikan yang dapat memfasilitasi dan memberdayakan potensi anak agar anak bisa tumbuh dan berkembang, berpartisipasi dan terlindungi dari tindak kekerasan dan diskriminasi. Sekolah juga harus menciptakan program yang memadai serta menciptakan lingkungan yang kondusif dan edukatif. Sejalan dengan hal tersebut sekolah ramah anak juga dapat diartikan, sebagai sekolah yang aman, bersih dan sehat dan rindang inklusif dan nyaman bagi perkembangan fisik, kognisi, psikososial anak perempuan dan laki-laki termasuk anak yang memerlukan pendidikan khusus dan/atau pendidikan layanan khusus.
PELAKSANAAN KEBIJAKAN PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 36 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Memanfaatkan Learning Management System Berbasis Moodle untuk Pembelajaran Daring di Sekolah
Pembelajaran daring saat ini merupakan suatu keniscayaan di tengah perkembangan teknologi informasi yang semakin kencang berkembang. Kegiatan belajar mengajar saat ini tidak menempatkan pengajar sebagai satu-satunya sumber ilmu, justru peran pengajar saat ini lebih cenderung sebagai fasilitator yang mengarahkan siswanya untuk belajar secara terstruktur dengan memanfaatkan beragam konten pembelajaran yang tersedia secara terbuka di internet…
Rp 68.000Manajemen Institusi Pendidikan
Persediaan buku-buku di perpustakaan sudah banyak yang membahas tentang manajemen institusi pendidikan, sehingga penulis terdorong untuk menyusun Buku Manajemen Institusi Pendidikan dengan harapan akan memperluas wawasan mahasiswa dalam memperdalam matakuliah tersebut.
Rp 82.000PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FIQH MUNAKAHAT DAN WARIS
Pembahasan tentang Pendidikan Agama Islam, dalam hal ini mata kuliah Fiqh Munakahat dan Waris, selalu mengundang diskusi dan pembahasan yang tidak ada henti, sesuai dengan pekembangan zaman. Karena dunia Pendidikan Agama Islam memiliki magnet tersendiri yang selalu mampu menarik masyarakat untuk mempelajari dan mengkaji secara kontinu. Pendidikan Agama Islam layak menjadi tujuan keilmuan. Perkembangan kelembagaan…
Rp 190.000Buku Model Pembelajaran Speaking Tipe STAD Yang Interaktif Fun Game Berbasis Karakter
Model pembelajaran speaking yang dikembangkan mengutamakan proses interactive joyfull learning dalam pembelajaran yang mengintegrasikan nilai karakter materi procedure text yang berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran yang bermuara kepada meningkatnya prestasi peserta didik. Kondisi ini didasarkan kepada berbagai penelitian yang telah dilakukan mengenai integrasi nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Inggris. Buku ini dapat dijadikan alternatif model…
Rp 66.000NALAR AGAMA: Perspektif Ibn Qayyim Al-Jauziyah Interpretasi Ayat-ayat Kalam Mutasyâbihât
Dalam epistemologi Islam, akal dan wahyu merupakan sumber pengetahuan yang saling berkaitan. Namun, sering terjadi mengunggulkan salah satu di antara keduanya atau meninggalkan salah satunya. Ibn Qayyim menyeru kaum Muslim untuk segera kembali setepat mungkin meraih ‘kunci’ yang hilang, dengan kembali pada pilar-pilar nalar agama yang tepat. Itu sebabnya obat penawar yang dideskripsikannya adalah dengan…
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.