PETUNJUK PRAKTIS KENAIKAN PANGKAT JABATAN FUNGSIONAL GURU GOLONGAN IV

Buku Evaluasi Pengelolaan Diklat Teknis, ini diharapkan dapat membantu para evaluator diklat teknis untuk melakukan evaluasi terhadap diklat yang dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan yang didapat selama proses diklat dan sebagai salah satu upaya penyebarluasan perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan perlu mendapatkan sambutan positif dari berbagai pihak, tidak terkecuali untuk para pendidik dan calon…

Pendidikan merupakan proses untuk mengembangkan potensi yang dimiliki oleh manusia agar memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Guna mencapai tujuan tersebut, diperlukan kondisi belajar yang kondusif dan jauh dari kekerasan. Namun dewasa ini kita sering dikejutkan dengan berbagai macam kasus mengenai kekerasan…

Manajemen pengelolaan kelas yang efektif merupakan prasyarat mutlak bagi terselenggaranya proses mengajar belajar yang efektif. Dalam buku ini dijelaskan bahwa lembaga pendidikan perlu untuk merombak manajemen pengelolaan kelas dari metode-metode konvensional yang rata-rata dianut oleh sebagian besar lembaga pendidikan dan mengganti dengan memberikan inovasi dan kreativitas modern serta disesuaikan dengan kebutuhan siswa.Sehingga akhirnya, mereka mampu…

Model pembelajaran speaking yang dikembangkan mengutamakan proses interactive joyfull learning dalam pembelajaran yang mengintegrasikan nilai karakter materi procedure text yang berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran yang bermuara kepada meningkatnya prestasi peserta didik. Kondisi ini didasarkan kepada berbagai penelitian yang telah dilakukan mengenai integrasi nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Inggris. Buku ini dapat dijadikan alternatif model…

Budaya akademik, kini telah mengalami pergeseran nilai. Nilai-Nilai rasional dan kritis selalu didekatkan dalam bentuk emosionalitas dan subjektifitas. Padahal budaya akademik yang sebenarnya adalah budaya akademik yang terintegrasi ke dalam pelaksanaan kegiatan akademik yang berdasar pada nilai-nilai; rasionalitas, kritis, terbuka, demokratis dan disisi lain bertujuan untuk menciptakan tridarma kampus yang maju sampai menyebut menuju world class…

Tuntutan dan perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat mengakibatkan pergeseran fokus institusi Pendidikan dari pengembangan pengetahuan teoritis menjadi pengembangan keterampilan berpikir yang salah satunya adalah keterampilan berpikir kritis. Untuk itu pembekalan kompetensi dan literasi asesmen khususnya asesmen keterampilan berpikir kritis kimia bagi pendidik dan masyarakat Pendidikan menjadi sangat penting. Untuk itu kurikulum dan berbagai perangkat pendukung…