Evaluasi Pengelolaan Diklat Teknis

Buku ini disusun berdasarkan kurikulum Pendidikan Pramuka yang berpedoman kepada Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan. Buku ini disajikan dengan memperhitungkan keterkaitan dengan Pedoman Berbasis Saintifik untuk meningkatkan kemampuan psikomotor, kognitif dan afektif.

Dunia pendidikan di Indonesia sekarang ini masih bersifat konvensional karena format pendidikan yang diterapkan di negeri kita telah mengalami ketimpangan kurikulum, pada sektor pendidikan umum terjadi “sekularisasi pendidikan” yang memisahkan pendidikan umum dari pendidikan agama yang sesungguhnya sarat dengan pesan-pesan moral. Sementara di sektor pendidikan agama yang banyak diselenggarakan dalam institusi madrasah atau pesantren terjadi…

Pernahkan anda sebagai orang tua bingung akan karakter atau perilaku anak anda ? Melalui buku ini penulis mencoba untuk memberikan jawaban atas kebingungan para orang tua. Setiap manusia yang dilahirkan memiliki rencana yang terperinci dari semenjak dia berada di dalam kandungan sampai akhirnya dilahirkan ke dunia ini. Ini bisa diartikan setiap manusia memiliki blueprint (cetak biru) nya…

Buku ini memaparkan dan menguraikan tentang bagaimana keuntungan dan kekurangan pembelajaran E-Learning yang telah dilaksanakan di Kampus Polteknik Penerbangan Jayapura dari tahun 2019 s/d 2022, dimana pembaca diharapkan sebelum melaksanakan pembelajaran E-Learning, mengenal betul apa itu Konsepsi E-Learning dan Tantangan E-Learning, sehingga pembelajaran E-Learning nantinya menjadi pilihan yang tepat dalam pengembangan pembelajaran yang optimal, dan…

Salah satu faktor psikologis yang relevan dengan upaya para mahasiswa mencapai kesuksesan studinya adalah Self Regulated Learning (SRL) atau kemandirian belajarnya. SRL hakikatnya merupakan suatu proses belajar di mana pembelajar melakukan kegiatan belajar aktif, yang didorong oleh motif untuk mengatasi sesuatu masalah, dan dibangun dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki, serta memonitor, mengatur…

Salah satu anak berkebutuhan khusus adalah anak yang mengalami gangguan atau hambatan pendengaran dalam taraf tertentu, yang memerlukan penanganan khusus ketika mengikuti pembelajaran di sekolah umum, kondisi semacam ini dinamakan dengan tunarungu. Anak tunarungu tidak dapat menggunakan indera pendengarannya seperti anak normal pada umumnya dalam kehidupan sehari-hari, hal ini berdampak terhadap kehidupannya secara kompleks terutama…