- Pusan Buku Pendidikan Terlengkap di Indonesia
click image to preview
activate zoom
Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Virtual
Rp 172.150| Stok | Tersedia |
| Kategori | Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Manajemen Pendidikan |
Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Virtual
Kepemimpinan virtual menjadi trend dalam berbagai diskusi, riset, dan pengambilan kebijakan di era revolusi industry 4.0. Berangkat dari pengalaman masa pandemic Covid-19, kepemimpinan virtual menjadi solusi alternatif menjalankan kegiatan organisasi dengan tetap mengikuti protocol kesehatan social distancing. Berbagai permasalahan organisasi khususnya satuan pendidikan kian kompleks, disebabkan faktor internal dan eksternal, dibutuhkan model kepemimpinan virtual yang efektif dan efisien. Tugas dan fungsi pemimpin di satuan pendidikan dapat berjalan seperti biasa bahkan lebih kreatif dan inovatif dengan pemanfaatan virtual dalam proses pengambilan kebijakan, koordinasi, pelaksanaan, penilaian, dan tindak lanjut.
Kepala sekolah sebagai top leader, dibutuhkan jiwa inklusif dan memiliki political will beradaptasi dengan kemajuan digital dan virtual kontemporer. Kompetensi kepala sekolah sejatinya selalu di-up grade, baik literasi media, literasi digital, maupun literasi informasi. Kepemimpinan kepala sekolah berbasis virtual dapat lebih akuntabel dan eligible, karena berbasis data, efektif dan efisien, mengatasi ruang dan waktu, bersifat online dan real time, serta bersikap objektif dan professional Kemudahan dan kelebihan kepemimpinan lah berbasis virtual berimplikasi kepada pelaksanaan tugas dan fungsi kepala sekolah yang berorientasi mutu dan kinerja, yaitu perencanaan, pelaksanaan, penilaian, pengendalian, dan peningkatan.
Arah dan orientasi sekolah menuju kepada pencapaian mutu dan kinerja. Mutu sekolah mengacu kepada Standar Nasional Pendidikan, meliputi kompetensi lulusan, isi, proses, penilaian, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, dan pembiayaan. Kemudahan pengeloaan data dan administrasi ke delapan komponen SNP, sangat relevan dengan implementasi EMIS (Educational Managemen Information System). EMIS tersebut mewadahi beberapa aplikasi, baik aplikasi akademik, personalia, sarana dan prasarana, keuangan, dan lainnya. Penggunaan EMIS di sekolah harus di-backup oleh hardware, software, dan brainware. Sekolah yang berbasis digital membantu pelaksanaan mutu pendidikan dan sekaligus memudahkan dalam implementasi kepemimpinan kepala sekolah berbasis virtual.
Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Virtual
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 43 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
The Miscellanea
Buku ini ditulis sebagai salah satu cita-cita penulis untuk meng“abadi”kan berbagai ide dan catatan perjalanannya selama berkecimpung di dunia pendidikan. Buku yang sederhana ini menyajikan beberapa artikel yang mengusung tema pendidikan selaras dengan profesi penulis yang bekerja di lembaga pendidikan sejak tahun 2003 sebagai widyaiswara pendidikan.
Rp 101.000
Pembelajaran Daring Inovatif Berbasis 3CM Learning Daring Terpadu, Daring Parsial, Ruang Belajar 3CM
Kritis dan Kreatif merupakan dua hal yang sangat penting untuk mempersiapkan pribadi mandiri yang penuh kreativitas dan inovasi. 3CM Center hadir memberikan pengalaman dan fasilitas kepada peserta didik, orang tua dan masyarakat bagaimana memberikan kesempatan belajar dengan cara yang menyenangkan, menantang, kritis, kreatif dan bermakna. 3CM learning merupakan sebuah model pembelajaran yang mengusung konsep Cool-Critical-Creative-Meaningful….
Rp 155.000
8 Jam Pintar Membuat Kuis Berbasis ICT Bagi Guru
Dari judul buku ini diharapkan guru dapat menguasai 8 aplikasi ini, dalam jangka waktu 8 jam saja. Yang berarti 1 aplikasi dapat dikuasai 1 jam saja, sebagaimana dalam workshop atau training 8 jam bernilai 1 hari pelatihan. Penulis memiliki keyakinan, setelah buku ini dibaca dan dipraktikan langsung. Maka setidaknya guru telah memiliki gambaran awal tentang…
Rp 71.000
Peningkatan Dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik
“ Peningkatan dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik” Buku ini disusun untuk memenuhi salah satu kebutuhan para Pendidik dalam meningkatkan dan mengembangkan prestasi belajar peserta didik. Materi ini merupakan materi yang wajib dipahami bagi Pendidik sebagai pengetahuan yang dapat meningkatkan kemampuan para pendidik di Indonesia dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik. seperti yang tertera dalam…
Rp 140.000
Model Discovery Proses Kelompok Berbantuan Media Dialog Interaktif “Mata Najwa” Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Tulisan pada buku ini, merupakan hasil penelitian tindakan kelas yang penulis lakukan dalam rangka melakukan pengembangan inovasi baik dalam metode, strategi, maupun media pembelajaran untuk mencari jawaban atas permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran di kelas. Pembahasan meliputi minat belajar, hasil belajar model discovery proses kelompok, media dialog interaktif “Mata Najwa, langkah penerapan discovery proses kelompok serta keberhasilan penerapan model discovery proses…
Rp 127.900
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DALAM MENYUSUN PROGRAM SUPERVISI
Berdasarkan lima dimensi kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah khususnya pada dimensi kompetensi supervisi bahwa Kepala Sekolah/madrasah menjadi keharusan untuk dapat merencanakan program supervisi akademik dan melaksanakan supervisi akademik serta menindaklanjuti hasil supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Implementasi dimensi kompetensi supervisi oleh Kepala Sekolah/madrasah pada tataran selanjutnya akan berdampak pada peningkatkan mutu proses pembelajaran dan selanjutnya…
Rp 91.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.